MIÉRCOLES
25 DE MARZO 2020:
Clase MANOTAS, 4 AÑOS:
¡¡Buenos
días!!
Comenzaremos
realizando la ASAMBLEA: así nuestr@
encargad@ del día nos dará los buenos días a todos por el grupo de wasap de las
mamis, explicándonos cómo está, qué tal ha dormido… La encargada nos enviará su
canción preferida por la mañana vía audio, foto o vídeo. Flexibilidad para que cada familia baile,
cante o invente una danza.
Los
encargados de día son:
Semana
|
LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
|
Del
23 al 27
|
ÁLVARO
|
MIGUEL
|
SOFÍA
|
DAVID
|
NOA
|
No es necesario escuchar todas las canciones sólo aquellas que son nuevas (las otras ya se la saben los niñ@s):
2.
Rodear
en un calendario el número del día en el que estamos.
5.
Estación
del año en la que nos encontramos, canción: https://www.youtube.com/watch?v=b6XSdJ4ujPs hasta
el minuto 2:27.
6.
Tiempo
atmosférico: poesía Ventanita de la clase: “Ventanita de la clase, dime ¿cómo
está el día hoy? Dime si el sol ha salido o la nube lo tapó; si la lluvia cae y
cae o el viento sopla hoy. Ventanita de la clase ¿cómo está el día hoy?
7.
Contamos
los días del calendario del 1 al 31.
8.
Poesía
de la Primavera: “La primavera ha venido trayendo otra vez el sol, y al árbol
peladito de hojas verdes lo vistió. Las semillas han crecido y se convierten en
flor y ya todos los campos están llenos de color”.
LECTO – ESCRITURA:
1.
Escribo
la fecha del día, MIÉRCOLES 24 – MARZO –
2020 y también nuestro nombre y el nombre del encargad@ del día. Contamos
el número de letras que tiene cada nombre y ponemos el número al lado. Rodeamos
con un color las vocales de cada nombre.
2.
Escuchamos
la canción de las vocales PAtilú:
3.
Observa
la siguiente imagen, nombra los dibujos e identifica aquellos que empiezan con
la vocal que nos señala al principio. Escribe y copia con ayuda de la familia
una palabra que empiece por esa vocal.
LÓGICA – MATEMÁTICA:
1.
Contamos
del 1 al 10 y del 10 al 1, utilizando los dedos de las manos para identificar
cada número con su cantidad. Pueden ir siguiendo la imagen.
2.
Cogemos
lápices, palitos, animales pequeños, juguetes,…. (que tengamos en casa) y
siguiendo la serie numérica 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 y 10, vamos asignando a cada número la cantidad de
objetos que le corresponde. Previamente la familia escribirá en un papel los
números del 1 al 10 y los recortará en pequeñas tarjetas que guardaremos para
posteriores actividades.
3.
Subitización:
Los niños tendrán que ir diciendo la cantidad de objetos que hay cuando sale el
reloj.
https://www.actiludis.com/wp-content/uploads/2010/01/Estimacion-1-2-3-4-2.pdf
ATENCIÓN:
En
la media hora que dedicamos semanalmente al Programa de Atención, hemos
realizado muchos juegos de atención visual, oral y auditiva.
Hoy os invito a jugar en el Portal Infantil
de la Junta de Castilla y León. Hay muchos juegos para niñ@s gratis. Este es el
enlace a la zona infantil. Recuerda, no es obligatorio, son enlaces que podemos
utilizar si en algún momento nos apetece:
Cuando
nos sobra un ratito, a l@s niñ@s les gusta mucho jugar a Pocoyo. Algunos son
gratis y otros no. Sé que muchas familias ya lo conocen porque se lo han
contado l@s niñ@s asique os dejo el enlace por si os apetece algún día (si no
funciona es porque hay que permitir el Adobe Flash):
- Construcciones:
https://www.pocoyo.com/juegos-ninos/construccion-casa
INGLÉS:
Antonio,
el profe de inglés nos propone repasar estas canciones (sesión media hora en el
cole)
Canciones:
-
Hello,
Hello!: https://www.youtube.com/watch?v=fN1Cyr0ZK9M&feature=youtu.be
-
Colores:
- Animales: https://www.youtube.com/watch?v=EY41HH1Albs&feature=youtu.be
ASEO Y MERIENDA:
1.
Nos
lavamos bien nuestras manitas con agua y con jabón.
2.
Preparamos
el mantel y cogemos la merienda para comer.
3.
Cuando
terminamos recogemos las cosas y las llevamos a su sitio.
JUEGO LIBRE:
Jugamos
libremente.
RELAJACIÓN:
¿Qué
tal fue ayer la relajación? Hoy os proponemos para relajarnos hacer posturas de
yoga con esta canción. Puedes participar toda la familia.
Canción
en la selva, yoga para niñ@s:
PLÁSTICA:
La
primavera es una estación que se presta mucha a hacer manualidades y además a
los peques les encantan realizarla. Por eso, os propongo varias manualidades que
podemos ir haciendo a lo largo de la semana o cuando los niñ@s estén más
motivados y tengan ganas de realizarlo (podemos hacer una y si queremos
las dos). Así podemos decorar nuestro rincón de trabajo con
manualidades de la primavera en familia.
Mariposa con rollo
de papel higiénico:
aprovechando el material que tengamos en casa podemos pintarla con pinturas o
temperas, pegar un folio coloreado por los niñ@s , con huellas de los dedos,
ellos pueden recortar las alas….. dejamos desarrollar la creatividad de los
niñ@s.
Flores de papel y
pajitas: Esta
actividad que propongo consiste en hacer flores con papel. Os muestro un enlace
donde se detallan como hacerlas.
Yo
os propongo que los niñ@s participen activamente ya que pueden colorear un
folio en blanco del color que ellos quieran y también pueden recortar las tiras
para hacer los pétalos de las flores, si previamente la familia le hace una
línea de puntos por donde ellos recortaran. Un vez terminadas las podemos poner
en un jarrón para decorar.
HORA DEL CUENTO:
Hoy en la
hora del cuento vamos a escuchar: Las gallinas ponedoras.
Y el RETO (Plan
documental):
Hoy os proponemos
averiguar con ayuda de la familia qué hacemos con la ropa cuando ya no nos vale
o se rompe ¿qué se hace con la ropa vieja? ¿se recicla?
¿se tira a cualquier contenedor? Dialogamos con los niñ@s y escuchamos sus
ideas; posteriormente le explicamos que se pueden hacer con ella.
Recuerda: JUEGO CON LA FAMILIA
¡ÁNIMO FAMILIAS!