Clase BOLÓN, 3 AÑOS:
¡Buenos
días!! ¿Qué tal todo? ¿Habéis dormido bien? ¿Habéis desayunado fuerte?
Pues ahora
que ya hemos desayunado, nos hemos lavado los dientes y las manos, estamos
preparados para empezar LA JORNADA ESCOLAR EN CASA.
MATERIAL
Asamblea: el encargado /a dará los buenos días por el whatsapp y nos contará cuál es su película preferidas. Tren de la semana. Calendario del mes de mayo. Palillos para colocar en el calendario.
Móvil u ordenador: para escuchar las canciones de inicio, ver enlaces de lógico-matemáticas, inglés, proyecto.
Lecto-escritura: nombres de los niños de la clase para buscar el nombre del encargad@. Abecedario de letras para componer el nombre. Lápiz o tiza y ceras de colores para practicar el trazo libro de la letra propuesta y trabajo de libro de El Pollito.
Lógico-matemáticas: practicar el número 3.
Plástica: tubo de rollo de papel higiénico. Colores. Tijeras...
Plástica: tubo de rollo de papel higiénico. Colores. Tijeras...
Ya está todo preparado pues comenzamos.
ASAMBLEA-BIENVENIDA
DEL DÍA.
Como cada
día comenzamos la ASAMBLEA, así nuestro encargad@ nos dará los buenos
días a todos por el grupo de wasap de las mamás, y como ya ha
compartido su canción preferida, su cuento preferido y su animal preferido ,
ahora vamos a compartir nuestra PELÍCULA PREFERIDA.
Hoy el
encargadO es FERNANDO
Semana
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LUNES
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MARTES
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MIÉRCOLES
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JUEVES
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VIERNES
|
Del 4 al 8
de mayo
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JARA
|
HUGO
|
ALBA
|
ARITZ
|
LUCAS
|
Del 11 de
mayo al 15
|
ADRIÁN
|
MARINAH
|
FERNANDO
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ELOY
|
AYMARA
|
Todos
comenzamos señalando en el CALENDARIO el día de la semana y del mes en que nos
encontramos MAYO. También miramos por la ventana a ver qué tiempo hace y
recordamos la estación en que nos encontramos el PRIMAVERA. Podemos cantar las
canciones sugeridas en los días anteriores de los buenos días, los días de la
semana y meses del año.
LECTO-ESCRITURA:
1. Continuamos trabajando sobre los
nombres de los niños/as de la clase y el abecedario.
2. Como cada día, buscamos en las tarjetas de los nombres de nuestros compañeros/as
de clase el nombre del jefe/a, hoy es FERNANDO.
HOY
TRABAJAMOS LA LETRA F .
Decimos
animales que tienen la letra F.
FOCA FAISÁN FLAMENCO.
PROYECTO. Respondemos a la pregunta ¿Qué comen los pollitos?
Recordamos la canción Los pollitos
Canta la canción y contesta:
¿Qué dicen los pollitos? PÍO PIO PIO
¿Cuándo lo dicen?
¿Qué les busca la gallina?
¿Dónde duermen los ollitos?
Busca y rodea las plabras PIO ,PIO, PIO.
Busca y rodea la palabra: POLLITOS,
Pega en la página 21 las pegatinas de lo que comen los pollitos. PIENSO;
PAN MOJADO Y LOMBRICES:
Une cada animal con su comida.
LOGICO-MATEMÁTICAS.
Hoy es 13 de mayo trabajamos sobre el número 3.
El número 3. https://www.youtube.com/watch?v=nY-TkOFJgU8
Para saber más .
Observa en la siguiente imagen el número 2 y responde:
¿Quién va antes del 2 ?. Sí el número 1.
¿ Quién va después de 2? . Si el número 3.
Cuenta hacia adelante y hacia detrás . 1, 2 y 3
3, 2 y 1.
CUENTA Y RELACIONA:
INGLÉS:
El profe Antonio propone la siguiente canción e los saludo del Mono sílabo.
Canción los animales en inglés con el MONOSÍLABO.
https://www.youtube.com/watch?v=EY41HH1Albs
https://www.youtube.com/watch?v=EY41HH1Albs
JUEGO LIBRE.
ASEO Y
MERIENDA:
1. Nos lavamos bien nuestras manitas
con agua y con jabón. Podemos escuchar la canción de lavarse las manos.
Esta canción también trabaja el
nombre de los dedos de las manos.
2. Preparamos el mantel y cogemos la
merienda para comer.
3. Cuando terminamos recogemos las
cosas y las llevamos a su sitio.
La
canción de “A guardar, a guardar, cada cosa en su lugar…” en muy efectiva para
que los niños/as recojan”
REAJACIÓN:
Los
miércoles practicamos la tabla de yoga.
Observa
la siguiente tabla e imita las posiciones de diferentes
animales.
PLÁSTICA: Realizar a lo largo de la semana.
Construye tu
animal preferido con royo de papel higiénico. YO HE HECHO UN BUHO.
Puedes encontrar muchos enlaces de como hacerlo.Estos son algunos:
¡TODO
VA A SALIR BIEN!
¡ÁNIMO
FAMILIAS!
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